啊？我乡下来的[无限] 第352节（3 / 4）
几分钟前，她刚刚从格革口中听到同样的话。
“校长带着你离开之后，我曾试图寻找安息山，但无论我怎么找都找不到。”主任道：“那个时候，我就知道，校长不许我们打扰你们的生活。”
安溪坐下来，她提到一件毫不相干的事情：“我曾经治疗过汪桃。”
“我其实并不知道汪石到底还有没有意识。”她好奇道：“你是怎么在醒过来后，‘你’现在的意识占据主导地位呢？”
无论是格革还是主任，都说自己是［是我又不是我］，但在安溪看来，这不就是污染占据主导地位，成为［人］的重要组成部门吗？
那么，到底谁是你的主导者呢？
谁能确定主导者意识，就一定是原来宿主意识？
个人主观推测吗？
主观推测的原因又是什么？
如果是主观推测，主观有没有可能被欺骗呢？
“一种感觉。”主任道：“我无法对你进行准确的形容，但当你经历的时候，你就会明白，你能确定你是你又非你。”
安溪还想追问，主任道：“我说这个，是想说，我身上这身衣服，是我的身体，也是我的污染。”
安溪立刻明白主任的意思，她竖起大拇指赞叹道：“非常美丽！生命的奇迹！”
说完她补充了下程度，道：“精妙！”
主任诡异沉默很久。
安溪察觉到主任复杂的情绪，像是恨铁不成钢，又像是有点高兴，还有点忧虑。
“兰水怎么教导的呢？”
主动开口打破沉默的主任，选择一句熊孩子家长常用的句式。
反正孩子好是孩子本来就好，有什么不好，那必然是别人教得不好。
安溪不知道这话怎么回，毕竟她刚刚感动并发誓不……尽量不惹兰水生气。
好在，主任只是这么说一句。
她道：“我是说，你可以容纳我的污染，不必穿外界，毫无用处的衣物。”
似乎是怕安溪理解错误，她说得非常简单明了。
安溪非常感动，但她诚恳道：“我试过，但是失败了。”
“因为你还活着。”
安溪试图理解：“难道我要先死一下，然后才能……”
“不必！”主任抓住安溪的手腕，“接下来，我说什么，你做什么，明白吗？！”
安溪连忙点头。
接下来，安溪在主任的教导下，将身上的污染全部释放出来，然后收敛自己的活人气息。
这就有点反人类了。 ↑返回顶部↑
“校长带着你离开之后，我曾试图寻找安息山，但无论我怎么找都找不到。”主任道：“那个时候，我就知道，校长不许我们打扰你们的生活。”
安溪坐下来，她提到一件毫不相干的事情：“我曾经治疗过汪桃。”
“我其实并不知道汪石到底还有没有意识。”她好奇道：“你是怎么在醒过来后，‘你’现在的意识占据主导地位呢？”
无论是格革还是主任，都说自己是［是我又不是我］，但在安溪看来，这不就是污染占据主导地位，成为［人］的重要组成部门吗？
那么，到底谁是你的主导者呢？
谁能确定主导者意识，就一定是原来宿主意识？
个人主观推测吗？
主观推测的原因又是什么？
如果是主观推测，主观有没有可能被欺骗呢？
“一种感觉。”主任道：“我无法对你进行准确的形容，但当你经历的时候，你就会明白，你能确定你是你又非你。”
安溪还想追问，主任道：“我说这个，是想说，我身上这身衣服，是我的身体，也是我的污染。”
安溪立刻明白主任的意思，她竖起大拇指赞叹道：“非常美丽！生命的奇迹！”
说完她补充了下程度，道：“精妙！”
主任诡异沉默很久。
安溪察觉到主任复杂的情绪，像是恨铁不成钢，又像是有点高兴，还有点忧虑。
“兰水怎么教导的呢？”
主动开口打破沉默的主任，选择一句熊孩子家长常用的句式。
反正孩子好是孩子本来就好，有什么不好，那必然是别人教得不好。
安溪不知道这话怎么回，毕竟她刚刚感动并发誓不……尽量不惹兰水生气。
好在，主任只是这么说一句。
她道：“我是说，你可以容纳我的污染，不必穿外界，毫无用处的衣物。”
似乎是怕安溪理解错误，她说得非常简单明了。
安溪非常感动，但她诚恳道：“我试过，但是失败了。”
“因为你还活着。”
安溪试图理解：“难道我要先死一下，然后才能……”
“不必！”主任抓住安溪的手腕，“接下来，我说什么，你做什么，明白吗？！”
安溪连忙点头。
接下来，安溪在主任的教导下，将身上的污染全部释放出来，然后收敛自己的活人气息。
这就有点反人类了。 ↑返回顶部↑