第18章(3 / 3)

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  就在两个成年男子有些踌躇之时,盼盼举起右臂,快乐地喊:“走咯!做陶瓷去啦!”
  姜南案来之前特地查了很多关于陶瓷的资料,因为他听说在带小孩的过程中,小孩会问许多问题,如果可以及时解答的话,对孩子也是受益匪浅的。
  所以,他把陶瓷的昨日今生都查了个透彻,并且整理成了ppt。
  果然,盼盼一进入场所后,就变成了一个好奇宝宝,这里看看,那里凑凑,过了一会儿问这个陶瓷的年代,又问做成陶瓷的泥巴成分,申秋一开始还耐心解答,问到后面越来越深入,他也不懂了。
  盼盼和申秋同时看向姜南案。
  姜南案自豪地拿出了自己做的ppt,横了手机屏给盼盼看,盼盼看得非常认真,眼睛一眨不眨。
  姜南案对申秋说:“你别看不起我的ppt,很有用的!”
  申秋点了点头,“行,以后我需要学什么新东西的话,也拜托你帮我整个ppt。”
  姜南案拍了拍胸脯,说:“包在我身上。”
  不过ppt这种东西终归是理论性的,等要做的时候,姜南案还是歇了菜。
  他们根据组织者的规定,一个家庭一个桌,桌子是长条形的,家长们大多把孩子呵护在中间,只有申秋家不一样。
  申秋和盼盼一人一边,他们把姜南案夹在中间。
  而姜南案还没有发现这一异样,他的注意力全部被眼前旋转的土泥巴吸引过去了,不过他思索的却是怎么逃离。
  他抬手,又收回,再次抬手,又收回,最后他还是放弃了,他就盯着那坨泥巴,不知所措。
  盼盼的头发上、脸上、手上全是泥巴,申秋也没有好到哪里去,锁骨都蹭上了粘腻的灰土色,大家都很认真地捏着泥碗的造型,只有他一直停留在起点。
  工作人员不停地穿梭在各个家庭之间,并鼓励家长让孩子自己动手,不要怕脏,不要怕造型奇怪,主要是让小朋友自己发掘过程中的乐趣。
  对于学龄前的小孩,手部力量不足的小朋友,工作人员还是建议家长可以握着孩子的手来一起完成这个有趣的活动。
  最后,工作人员还说:“每个人都制作了产品的家庭,可以获得纪念品大奖哟!”
  他鼓起勇气用指腹感受了一下,好黏。他迅速抽离手指,他看向自己的指甲,指甲缝中没有任何肮脏,他松了口气。
  忽然,他的手被另一只温热的大手覆盖,薄茧在他手背肌肤上摩擦,拽着他的手一起没入了粘腻的泥土,泥土在他指缝之间穿行,变得更加稀烂。 ↑返回顶部↑

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