第63章(2 / 4)
老教授回到讲台后,有意无意关注五条悟的反应。其他人正襟危坐等待计算,五条悟却靠在椅背上,认真盯着天花板,仿佛天花板上有什么东西需要钻研一样。
他看向那块天花板,上面除了灯什么都没有。老教授摇摇头,自己真是老了,跟不上现在小孩的思路。
题目显示在屏幕上,「第一题:设数n≥4,从编号1,2,?,n的卡片中有放回地等概率抽取,并记录下每次的编号。若1,2均出现或3,4均出现就停止抽取,则抽取卡片数的数学期望是多少?」
看到题目,考生们放心下来,和刚才试卷上的大题相比,这道题虽然难,但还是有可能做出来的。
五条悟举手。
监考官指他:“这位考生回答。”
“12分之11n。”
“回答正确,请看下一题。”
「第二题:设无穷等比数列{a?}的公比q满足0|q|1。若{a?}的各项和等于{a?}各项的平方和,求a?的取值范围。」
“太好了,这题我会!”
“送分题终于来了。”
有人抑制不住喜悦,一边在纸上计算一边制造出动静,试图让所有人看出他会这道题。
五条悟再次举手,“(-12,0) u (0,14)。”
“回答正确,下一题。”
“好快!”
“可惜了,我差一点算出来。”
「第三题:......」
——“9”
「第四题:......」
——“27128”
......
「第七题:......」
——“385”
“回答正确。”
五条悟连续快速回答对七道题,在场考生坐不住了。
“怎么可能这么快?”
“无语,我刚写了一个字母!”
“这人谁啊,开了?”
“走后门走到竞赛场上了,有病。”
“考官不管管吗?早说这么玩我就不来参加了。” ↑返回顶部↑
他看向那块天花板,上面除了灯什么都没有。老教授摇摇头,自己真是老了,跟不上现在小孩的思路。
题目显示在屏幕上,「第一题:设数n≥4,从编号1,2,?,n的卡片中有放回地等概率抽取,并记录下每次的编号。若1,2均出现或3,4均出现就停止抽取,则抽取卡片数的数学期望是多少?」
看到题目,考生们放心下来,和刚才试卷上的大题相比,这道题虽然难,但还是有可能做出来的。
五条悟举手。
监考官指他:“这位考生回答。”
“12分之11n。”
“回答正确,请看下一题。”
「第二题:设无穷等比数列{a?}的公比q满足0|q|1。若{a?}的各项和等于{a?}各项的平方和,求a?的取值范围。」
“太好了,这题我会!”
“送分题终于来了。”
有人抑制不住喜悦,一边在纸上计算一边制造出动静,试图让所有人看出他会这道题。
五条悟再次举手,“(-12,0) u (0,14)。”
“回答正确,下一题。”
“好快!”
“可惜了,我差一点算出来。”
「第三题:......」
——“9”
「第四题:......」
——“27128”
......
「第七题:......」
——“385”
“回答正确。”
五条悟连续快速回答对七道题,在场考生坐不住了。
“怎么可能这么快?”
“无语,我刚写了一个字母!”
“这人谁啊,开了?”
“走后门走到竞赛场上了,有病。”
“考官不管管吗?早说这么玩我就不来参加了。” ↑返回顶部↑