天才基本法 第42节(1 / 4)

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  那是道数字找规律的题,陆志浩套用几个公式都觉得不对,书又不在手边不能翻。裴之从来不背公式,就讲了讲自己思路,陆志浩的脸又皱起来,于是裴之也不知该怎么说,芹菜吃得更苦了。
  林朝夕凑过去一看,觉得这是个很好的教育机会。
  “班长你想想看,这个题它提到了自然数和倍数,那么它应该属于哪个知识点的哪条内容,你刚才整理过的,你想想看。”
  陆志浩把本子往前翻,看了半天,还是不能明白。
  “这里它说,加1是2的倍数,那说明这个自然数是奇数,还有质数,2和3互质对不对,肯定和质数有关……”林朝夕循循善诱。
  陆志浩听了半天,也翻了半天,最后说:“你把解题写一遍吧,我看下就能懂”
  林朝夕觉得自己失败了。
  ——
  教育绝对是个大难题,她还是师范类的学生,真遇到实际的该怎么教孩子的问题,她就变得有些束手无策起来。
  以前老林怎么就能做得那么顺手?林朝夕觉得要不就是她天赋异禀乖巧聪慧,要不就是,她爸在教她这件事上,真的下了很大功夫。
  下午两点整,解然准时走进阅览室,手上拿着一叠试卷。
  所有学习小组的书桌上,都堆满书本和练习册。一个个小脑袋埋在书堆里,露出黑乎乎的后脑勺和不断书写的手,学习氛围浓郁,堪比期末考前的大学图书馆。
  解然小老师很满意,他拍拍手说:“好了同学们,让我们来进行愉快的考试吧。”
  “不要!”
  “能不能晚点考!”
  “我们还没看完!”
  抗议声此起彼伏。
  林朝夕身边,陆志浩抖着腿、频率非常快,却还在抓紧时间做题。
  “老陆,你是不是尿急!”花卷小声地问。
  “不……不要和我说话,还有一点。”陆志浩憋得嘴皮子都哆嗦。
  “快去。”裴之也说。
  林朝夕见状,一把抽掉陆志浩的笔:“赶紧赶紧,我保证让小解老师推迟考试时间。”
  “真的?”
  “我保证!”林朝夕发誓
  闻言,小陆同学刷地站起,头也不回冲阅览室外疯跑出去。
  “这是怎么了?”解然笑眯眯地问。
  林朝夕站起:“报告老师,能不能推迟一点时间再考今天的内容?”
  阅览室小桌前,所有学生都目光灼灼看着她。
  “不能呢。”回答很有解然的风范。
  很多孩子失望了,很苦闷,开始准备收拾东西。 ↑返回顶部↑

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