天才基本法 第105节（2 / 4）
“确实全对。”
“之前不是说最后一个大题和标准答案不一样吗”
“是啊，但马老师我们研究半天，发现还是要给分，思路和步骤都对，用了种别的的解法而已。”
“那真连怀疑他作弊抄答案的理由都没了。”女老师开了个玩笑，拿着试卷翻了两遍，最后目光落在姓名那栏上： “之前没听过这个学生啊。”
“刚转学过来的？”
“哦，就是‘那个’转学生啊！”
——
安宁实验中学校外。
几个男孩走下公交车，其中一人剔着光头，指着远处中学门口的描金校名喊：“就是这个学校！”
“你小点声。”另一人赶忙按住他的嘴。
“为什么？”
“因为我们是来干好事的，难道不应该低调吗？”
“老王，你说的有道理！”光头小男生看上去年纪最小，特别认真的点头。
“老虎，你昨天问到他们在几班了吗？”名叫老王的男生头发很长，在脑后扎了个小髻，与小光头形成鲜明对比。
“没说，卷卷就告诉我今天他们补课。”
“这么说，卷卷的意思是让我们今天到学校找他们？”
“好像是这样没错的吧？”
“真热情啊，本来还想和他们校外见一面就走，居然非要约我们学校见面。”老王感慨道。
这时，小光头想了半天，像突然想到什么：“老王，我们就算说‘我们是来做好事的’，他们应该听不到啊，为什么不能说？”
当时他们正在过马路。
半空中，老王同学的发髻一个停顿，他深思熟虑的一会儿，最后说：“有道理啊？”
“那我们可以喊吗？”
“可以啊。”
“同学们，我们是来干吗的？”
人行横道线上，老王手指天空，很霸气地问。
“助、人、为、乐！”剩下三个男生异口同声地答。
“怎么助？”
“不、知、道！”
——
林朝夕并不知道，让花卷和陆志浩谈之色变的四人组，已经离他们非常近了。 ↑返回顶部↑
“之前不是说最后一个大题和标准答案不一样吗”
“是啊，但马老师我们研究半天，发现还是要给分，思路和步骤都对，用了种别的的解法而已。”
“那真连怀疑他作弊抄答案的理由都没了。”女老师开了个玩笑，拿着试卷翻了两遍，最后目光落在姓名那栏上： “之前没听过这个学生啊。”
“刚转学过来的？”
“哦，就是‘那个’转学生啊！”
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安宁实验中学校外。
几个男孩走下公交车，其中一人剔着光头，指着远处中学门口的描金校名喊：“就是这个学校！”
“你小点声。”另一人赶忙按住他的嘴。
“为什么？”
“因为我们是来干好事的，难道不应该低调吗？”
“老王，你说的有道理！”光头小男生看上去年纪最小，特别认真的点头。
“老虎，你昨天问到他们在几班了吗？”名叫老王的男生头发很长，在脑后扎了个小髻，与小光头形成鲜明对比。
“没说，卷卷就告诉我今天他们补课。”
“这么说，卷卷的意思是让我们今天到学校找他们？”
“好像是这样没错的吧？”
“真热情啊，本来还想和他们校外见一面就走，居然非要约我们学校见面。”老王感慨道。
这时，小光头想了半天，像突然想到什么：“老王，我们就算说‘我们是来做好事的’，他们应该听不到啊，为什么不能说？”
当时他们正在过马路。
半空中，老王同学的发髻一个停顿，他深思熟虑的一会儿，最后说：“有道理啊？”
“那我们可以喊吗？”
“可以啊。”
“同学们，我们是来干吗的？”
人行横道线上，老王手指天空，很霸气地问。
“助、人、为、乐！”剩下三个男生异口同声地答。
“怎么助？”
“不、知、道！”
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林朝夕并不知道，让花卷和陆志浩谈之色变的四人组，已经离他们非常近了。 ↑返回顶部↑