第110节(1 / 4)

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  怪不得他们的文章总被说不够丰满。
  可这些知识要怎么融合。
  融合的时候太杂乱怎么办?
  众人陷入思考。
  但这份思考,已经是进阶的思考。
  严训导巡逻时,发现丙等堂的学生们都呆呆愣愣的, 全都在瞑思苦想,吓得他快步过来。
  只听里面学生翻着书,一会背礼记,一会背周易,一会又在哀嚎尚书这一章太难了。
  不就是考个月考。
  大家这是怎么了。
  以前也不是没考过啊。
  还是今日的题太难了?
  严训导喊来郭夫子,还有两个礼记博士。
  四个人仔细听了听,最后哭笑不得。
  学生们的问题,他们自然知道,可这也不是点透的时候。
  等到他们上了乙等堂,通学了文章,便会懂了。
  现在五经没有学完,却摸到学问的门槛,怪不得会目光呆滞,估计都在认真思考。
  “让他们想吧。”殷博士笑着道,“咱们的学生,学问都扎实,会想明白的。”
  学而不思则罔,之前只是学,现在则开始思考。
  不错,很不错。
  殷博士看着中间的纪元,又听学生们讨论得唾沫横飞。
  倒是想到自己上学那会,不过他们那边可没纪元这样如此聪明的同窗。
  跟这样的同窗一起学习,怪不得成绩会提高。
  再回到画作上,纪元练习线条时,仿佛更加得心应手。
  文人画,原来是这般意思。
  不管别人是什么意思,反正他就这么想了。
  丙等堂的这次讨论,让他们的文章很是混乱了一阵,好在大家慢慢都摸索出自己的风格,接下来的进步,便很迅速了。
  这事传到乙等堂学生耳朵里,让乙等堂学生捏紧书本。
  学弟们怎么回事。
  这就悟到了?
  在丙等堂就能悟到? ↑返回顶部↑

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