第203节（3 / 4）
完全是个两难问题。
纪元放下笔，细细思索。
当卷面上的问题来到现实，就不是纸上谈兵那样简单。
这是他头一次，要把实际中的问题，跟试题结合。
写得好不好不知道。
但他确实有很多话要讲。
若再不讲，心中的想法就要喷涌而出了。
“有功必赏，有罪必罚，则为善者日进，为恶者日止。”
纪元写下这句话，心中再次揣摩。
有功劳就赏赐，有罪一定要罚。
这样的话，好人会一天天增多，坏人就会慢慢减少。
这对社会风气都是有益的。
“当年唯说岳家军，纪律森严孰与邻。金人称，撼山易，撼岳家军难。”
之前都说岳家军的纪律森严，连对手都说，撼动山很容易，撼动岳家军很难。
以此看来法度的遵守，跟纪律严明分不开。
后面再写，“汉顺苏章，与友畅谈，次日将其友罢官论罪，令州内官吏肃然，使其风气一清。”
这是举例子，汉朝的时候有个官员叫苏章，他跟好朋友一起喝酒聊天，但第二天还是按照之前查明的真相，把贪赃枉法的好友抓起来了。
州内的官吏知道苏章秉公办事后，整个州的风气都好了。
对于苏章好友来说，自然要痛骂好友。
此时若代入好友的身份，肯定觉得苏章猪狗不如。
但大多数人，还是被贪赃的普通百姓。
知道此事，必然拍手称快。
此抉择难不难。
很难。
可要不这么做，必然会一步退步步退。
守住本心，何其艰难。
纪元再次叹口气。
从小家的对错，再到大家的善恶。
最后到法令行则国治，法令弛则国乱。
法律能执行，国家就能长治久安，法律不能执行，国家就会乱。 ↑返回顶部↑
纪元放下笔，细细思索。
当卷面上的问题来到现实，就不是纸上谈兵那样简单。
这是他头一次，要把实际中的问题，跟试题结合。
写得好不好不知道。
但他确实有很多话要讲。
若再不讲，心中的想法就要喷涌而出了。
“有功必赏，有罪必罚，则为善者日进，为恶者日止。”
纪元写下这句话，心中再次揣摩。
有功劳就赏赐，有罪一定要罚。
这样的话，好人会一天天增多，坏人就会慢慢减少。
这对社会风气都是有益的。
“当年唯说岳家军，纪律森严孰与邻。金人称，撼山易，撼岳家军难。”
之前都说岳家军的纪律森严，连对手都说，撼动山很容易，撼动岳家军很难。
以此看来法度的遵守，跟纪律严明分不开。
后面再写，“汉顺苏章，与友畅谈，次日将其友罢官论罪，令州内官吏肃然，使其风气一清。”
这是举例子，汉朝的时候有个官员叫苏章，他跟好朋友一起喝酒聊天，但第二天还是按照之前查明的真相，把贪赃枉法的好友抓起来了。
州内的官吏知道苏章秉公办事后，整个州的风气都好了。
对于苏章好友来说，自然要痛骂好友。
此时若代入好友的身份，肯定觉得苏章猪狗不如。
但大多数人，还是被贪赃的普通百姓。
知道此事，必然拍手称快。
此抉择难不难。
很难。
可要不这么做，必然会一步退步步退。
守住本心，何其艰难。
纪元再次叹口气。
从小家的对错，再到大家的善恶。
最后到法令行则国治，法令弛则国乱。
法律能执行，国家就能长治久安，法律不能执行，国家就会乱。 ↑返回顶部↑