第20节（3 / 4）
时父为了两姐妹关系和睦，便买了副羽毛球拍，时温以前没玩过，时暖却十分应手，打不了几个回合，时暖就会扣球，结束游戏。时父问起，她就会说：时温球技太差。
当年的时温才十岁，敏感自卑，却骨子里的倔强。她独自一个人先从发球练，练到第二天手抬不起来仍继续。
然而那时的时暖讨厌时温的程度，时温自己都没想象到。
等她有能力接住时暖的球时，她说不喜欢玩羽毛球了，说对钢琴感兴趣。
时温想到什么，眸色一黯，不再让自己继续回忆。
“休息一会再来。”王婷说：“我也要扣你球。”
时温莞尔，“好啊。”
远处，陈迟看着她脸上灿烂的笑，情绪越来越冷。
不爽。
-
时温发现陈迟对英语可以用“三天打鱼两天晒网”形容。
她不带着他学语法，他就不学，按照他的智商，自学完全不在话下。
时温就当教小朋友，虽然她觉得陈迟就是个小朋友。
“这道题的考点，前面讲过的，你还记得吗？”
时温问，眼睛看着试卷，好一会，没等到陈迟的回答。看过去，吓得往后一退。
“你离我这么近干嘛？”
陈迟偏偏头，只说：“为什么你这么白？”
时温看看他，“你也白。”
他目光下移，落在女生的唇上，说：“唇也粉粉的。”
时温脸“唰”一下红了，热度持续蔓延，一直烧到脖子。
“你知不知道有的话不能……”
“乱说”两个字还没讲出来，陈迟伸出一只手指，戳了戳她的耳垂，声音低而沙哑，温热的呼吸近在耳畔，“红了。”
时温：……！
“……你，你离我远点。”
她也不管会不会夹到手，狠下心要将他桌子推回去。
陈迟见她用力的指甲都泛白了，一皱眉，自己将桌子挪回去，正想说话，却发现她别过脸，拿胳膊挡住，拒绝跟他沟通。
……
陈迟发现时温真跟他生气了。课上，他拿出她为他准备的英语笔记，开始疯狂记忆。
下课，他朝她挥了挥笔记本，一副听话的模样，“你要我背的我背完了。”
时温睫毛扇动，没抬眼，不理他。 ↑返回顶部↑
当年的时温才十岁，敏感自卑，却骨子里的倔强。她独自一个人先从发球练，练到第二天手抬不起来仍继续。
然而那时的时暖讨厌时温的程度，时温自己都没想象到。
等她有能力接住时暖的球时，她说不喜欢玩羽毛球了，说对钢琴感兴趣。
时温想到什么，眸色一黯，不再让自己继续回忆。
“休息一会再来。”王婷说：“我也要扣你球。”
时温莞尔，“好啊。”
远处，陈迟看着她脸上灿烂的笑，情绪越来越冷。
不爽。
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时温发现陈迟对英语可以用“三天打鱼两天晒网”形容。
她不带着他学语法，他就不学，按照他的智商，自学完全不在话下。
时温就当教小朋友，虽然她觉得陈迟就是个小朋友。
“这道题的考点，前面讲过的，你还记得吗？”
时温问，眼睛看着试卷，好一会，没等到陈迟的回答。看过去，吓得往后一退。
“你离我这么近干嘛？”
陈迟偏偏头，只说：“为什么你这么白？”
时温看看他，“你也白。”
他目光下移，落在女生的唇上，说：“唇也粉粉的。”
时温脸“唰”一下红了，热度持续蔓延，一直烧到脖子。
“你知不知道有的话不能……”
“乱说”两个字还没讲出来，陈迟伸出一只手指，戳了戳她的耳垂，声音低而沙哑，温热的呼吸近在耳畔，“红了。”
时温：……！
“……你，你离我远点。”
她也不管会不会夹到手，狠下心要将他桌子推回去。
陈迟见她用力的指甲都泛白了，一皱眉，自己将桌子挪回去，正想说话，却发现她别过脸，拿胳膊挡住，拒绝跟他沟通。
……
陈迟发现时温真跟他生气了。课上，他拿出她为他准备的英语笔记，开始疯狂记忆。
下课，他朝她挥了挥笔记本，一副听话的模样，“你要我背的我背完了。”
时温睫毛扇动，没抬眼，不理他。 ↑返回顶部↑