竹马危机_42（2 / 2）
业、考试作弊……各种零零碎碎、鸡毛蒜皮大的事情都能被她记录在案——然后发配充公。
无论哪个时代，好学生永远都深受老师的喜爱，游冠鸿也不例外。
都说赢在起跑线上是父母的选择，但游冠鸿则是为数不多意识觉醒的例外，在靳浩伦下乡避暑的两个月，他去上了英语补习班，比别人
多学了至少到初二年的英语知识点，因此备受蒋晓玲的器重，还当上英语科代表一职，要知道，当上班主任任课的课代表，那官衔换算过来
可以和班长平起平坐了。
到了初中，大概愈发能诠释“物以类聚，人以群分”，“好学生”和“好学生”玩，“坏学生”和“坏学生”疯。靳浩伦和游冠鸿的交
友圈就完全没重叠，班上调皮捣蛋的都跟靳浩伦玩得好，当课代表、班级委员的则在游冠鸿的交际圈里拥有姓名。
尤其游冠鸿还是英语科代表，蒋晓玲的宠儿，游冠鸿比较早熟，知道怎么讨老师喜欢，怎么和同学交流，从中互利互惠——唯独靳浩伦 ↑返回顶部↑
无论哪个时代，好学生永远都深受老师的喜爱，游冠鸿也不例外。
都说赢在起跑线上是父母的选择，但游冠鸿则是为数不多意识觉醒的例外，在靳浩伦下乡避暑的两个月，他去上了英语补习班，比别人
多学了至少到初二年的英语知识点，因此备受蒋晓玲的器重，还当上英语科代表一职，要知道，当上班主任任课的课代表，那官衔换算过来
可以和班长平起平坐了。
到了初中，大概愈发能诠释“物以类聚，人以群分”，“好学生”和“好学生”玩，“坏学生”和“坏学生”疯。靳浩伦和游冠鸿的交
友圈就完全没重叠，班上调皮捣蛋的都跟靳浩伦玩得好，当课代表、班级委员的则在游冠鸿的交际圈里拥有姓名。
尤其游冠鸿还是英语科代表，蒋晓玲的宠儿，游冠鸿比较早熟，知道怎么讨老师喜欢，怎么和同学交流，从中互利互惠——唯独靳浩伦 ↑返回顶部↑