第306章（2 / 3）
郁云时从刚刚开始就很安静，似乎在思考什么，在手机上翻找着什么。
现在看到这么多人都在看他，他放下手机，一脸的认真，搞得大家都认真起来。
原本还好的，现下看到郁云时的表情，大家莫名紧张起来。
郁云时会选择谁呢？
这个选择不仅会影响未来郁云时住在哪里，更重要的是，这代表着郁云时对他们亲近程度！
他们都希望自己是特别的那一个。
在万众瞩目下，郁云时开口了，他一如既往的严谨，先提出问题：“现在我是确定要跳级上小学一年级了吗？”
这个出现得莫名其妙，然而大家还是非常实诚地点了点头。
其实他们是觉得可以直接跳级上四年级的，不过为了让孩子先适应一下现代学校的生活，可以先从一年级开始体验一下，上了一段时间后再考虑要不要跳级。
郁云时得到肯定的答案后，按照计划拿出手机给大家看。
大家凑过头，发现上面赫然写着：xx市小学排行榜。
所有人：！
郁云时说话了，向他们解释：“是这样的，虽然说个人的学习意愿和积极性是最重要的，可是外部环境对人的影响也是不能忽视的。”
“我认为师资力量和学习环境也是学习非常重要的一环。”
大家点头。
这个道理大家都懂。
郁云时放心了，说出自己的结论：“所以如果可以的话，我想上这里最好的小学。”
大家：“…………”
还以为什么呢，那肯定啊！
郁云时当然要上最好的小学！
郁云时没有结束，他继续向大家阐述自己的想法。
自从郁云时知道自己很有可能要上小学后，他就一直在研究小学。
郁云时：“我研究过小学，发现要上小学的话需要买相应的学区房。”
郁南清忍不住了：“这你都研究了！”
郁云时理所当然地点了点头：“这是要上小学的人都要研究的。”
“不管什么，一定要先了解，然后才能做出最好的选择。”
他有在很好地培养自己哦！
话又说回来了。
“所以首先，你们有这个地方的房子吗？”郁云时指了指一个地方。
大家扫了一眼，都没看清是哪里，所有人一起疯狂点头。 ↑返回顶部↑
现在看到这么多人都在看他，他放下手机，一脸的认真，搞得大家都认真起来。
原本还好的，现下看到郁云时的表情，大家莫名紧张起来。
郁云时会选择谁呢？
这个选择不仅会影响未来郁云时住在哪里，更重要的是，这代表着郁云时对他们亲近程度！
他们都希望自己是特别的那一个。
在万众瞩目下，郁云时开口了，他一如既往的严谨，先提出问题：“现在我是确定要跳级上小学一年级了吗？”
这个出现得莫名其妙，然而大家还是非常实诚地点了点头。
其实他们是觉得可以直接跳级上四年级的，不过为了让孩子先适应一下现代学校的生活，可以先从一年级开始体验一下，上了一段时间后再考虑要不要跳级。
郁云时得到肯定的答案后，按照计划拿出手机给大家看。
大家凑过头，发现上面赫然写着：xx市小学排行榜。
所有人：！
郁云时说话了，向他们解释：“是这样的，虽然说个人的学习意愿和积极性是最重要的，可是外部环境对人的影响也是不能忽视的。”
“我认为师资力量和学习环境也是学习非常重要的一环。”
大家点头。
这个道理大家都懂。
郁云时放心了，说出自己的结论：“所以如果可以的话，我想上这里最好的小学。”
大家：“…………”
还以为什么呢，那肯定啊！
郁云时当然要上最好的小学！
郁云时没有结束，他继续向大家阐述自己的想法。
自从郁云时知道自己很有可能要上小学后，他就一直在研究小学。
郁云时：“我研究过小学，发现要上小学的话需要买相应的学区房。”
郁南清忍不住了：“这你都研究了！”
郁云时理所当然地点了点头：“这是要上小学的人都要研究的。”
“不管什么，一定要先了解，然后才能做出最好的选择。”
他有在很好地培养自己哦！
话又说回来了。
“所以首先，你们有这个地方的房子吗？”郁云时指了指一个地方。
大家扫了一眼，都没看清是哪里，所有人一起疯狂点头。 ↑返回顶部↑