第143章(1 / 3)

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  好在秋月的记忆能力还不错,背起来也不算太痛苦。
  背诵的过程中,秋月发现了一点,就是这具身体和自己原来一样,短时记忆的能力很强,但是长期记忆就不太行了。
  她能很快地背诵下来几页的内容,但如果不去巩固,也不去应用背下来的知识,那么过段时间,她就会逐渐遗忘那些纯理论性的知识。
  时间在她背书的过程中逐渐流逝。
  她还没把《本草经》完全背下来,雁雪的伤就已经恢复了。
  秋月也终于要跟着雁雪正式当差了。
  秋月这才发现,雁雪最主要的差事,居然不是伺候喻清莜的衣食住行,而是整理药材。
  包括但不限于向药铺、药农们收药材,然后分拣、晾晒、炮制、研磨。
  喻清莜炼药、调配的过程中,还要帮着煎煮、过滤等等。
  总之,雁雪更像是一个药童,而不是丫鬟。
  秋月也成为了一个小药童。
  一个,时常被喻清莜嫌弃的小药童。
  “你怎么这么笨?一部《本经》要背这么久?”
  秋月拿着手中的药草问雁雪时,又被喻清莜给抓包了。
  喻清莜无比嫌弃:“这是鹿藿,味苦,平。主蛊毒,女子腰腹痛,不乐,肠痈、瘰、疡气。常生于山谷。”
  雁雪解围道:“秋月刚开始识字,所以背得慢了些,药材也没见过几样,我正教她呢!”
  雁雪的话,让秋月更难过了。
  她识字!
  这个事实是多么的打击人啊!
  她还不如真是个文盲,从头开始学的,就不会这么伤自尊了。
  喻清莜这位苛刻的主子,根本不懂得给人留颜面,拆穿道:“我三天前就见过你教她辨认鹿藿了。”
  言下之意,秋月就是笨,什么“刚开始学”之类的都是借口!
  秋月心里非常不服!
  谁家孩子一教就会,一学就懂啊?
  这不是需要一个过程吗?
  又不是人人都是天才!
  懂不懂什么叫鼓励式教育?
  系统看出她的暴躁,安慰道:“其实你可以问我的,这样就不会被喻清莜发现了。”
  秋月愤愤道:“你现在又可以说了?不会被判定宿主不劳而获了?”
  系统解释道:“让我帮你录下来,和你请教我,还是有区别的。” ↑返回顶部↑

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