不要随便摸人鱼的尾巴 第33节(3 / 4)

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  “好啦,快吃饭吧,吃完和我一起打扫教室了。”
  小何不再说话,闷头大吃起来。
  一旁的小人鱼,也安静地继续吃饼。
  其实,这怂怂的小河狸,并没说错。
  这个人类,确实,就像在发光一样。
  小人鱼默默想着。
  *
  虽然菜地没受什么影响,不需要费心修理爬藤架什么的,但院子里还有其他许多事要做。
  打扫院落,清理滑梯,修剪植物,整理书籍……
  冉溪还抽出时间重新布置了教室里的游戏区。
  他在游戏区里特别增加了一个“彩泥区”,里面摆放着他在集市里兜兜转转找了半天才找到的彩泥。这种彩泥无毒无害,而且定型性很强,捏好之后放在通风良好的地方吹一会儿,就能变成如假包换的“雕塑”。
  增加这个彩泥区,是他从之前桂桂的“上将先生打坏蛋”里得到的灵感。
  不过,冉溪没打算特意去引导孩子们捏什么。
  如果有小朋友愿意用这种彩泥捏出上将先生,增加了气运值,那当然是件好事。
  如果小朋友们愿意捏小海星小鲸鱼,冉溪觉得那也是非常可爱非常值得赞扬的一件事,不应该去干涉。
  就算系统没有提示他“不得刻意诱导”,他也没打算用上将先生的故事,给小朋友们“洗脑”。
  就像他之前画的那些绘本,除了上将先生打海妖以外,更多的也是类似于小海兔拔海萝卜、海妖和三只小海豚这样的故事。
  一人一河狸,外加一条蹦来蹦去的鱼,忙活了大半天之后,终于将幼儿园重新收拾得整整齐齐干干净净。
  周一,幼儿园正常开园。
  小人鱼依旧站在冉溪小何的身旁,等着小朋友们入园。
  做什么都很快的小莎,照例是第一个入园的。
  这个扎着两只小辫儿的鲨鱼小姑娘,先是和冉溪拥抱了一下,再对着小人鱼扑了过去——
  “小弋哥哥!小弋哥哥你没事了!”
  突然被鲨鱼幼崽抱住的小人鱼,手臂僵直地站在原地,小脸儿板得严严实实的,一点儿表情都没有。
  很快,海獭双胞胎也来了。
  和小莎一样,这两小只也奔了过去,将小鲨鱼和小人鱼一起抱住:“小弋哥哥!我们好担心你呀!”
  小人鱼:……!
  这,这都什么情况?
  最后,桂桂迈着小短腿,吭哧吭哧地跑过来,也加入了抱抱的队伍。
  小人鱼:……!! ↑返回顶部↑

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