在年代文里爆改男配命运 第296节(3 / 4)

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  “今天大家学习如何判断相差不大的病,比如风热和风寒两种感冒。它们虽然都是感冒,可是因为一个风热一个风寒,这用药也有讲究,不能随便乱用。如果风热用了风寒的药,风寒用了风热的药,只会加重病情……”
  赵想一边讲解,一边在黑板上写下了两种感冒的名字。
  “现在有谁来告诉我,风热和风寒的区别?”
  赵想都是从基础开始教,现在大家的医术大有长进,再也不是以前野路子出身了。
  “我来我来……”
  现在的学生不像刚开始那样不敢站起来发言,现在他们发言可积极了,赵想话一落音立即有学生站起来举手。
  “好,你来。”
  赵想点了跳得最高的学员。
  老实说,这在部队里有点夸张,可要是动作不夸张一点,老师都看不到他。
  “好,那我就浅浅说一下吧!”
  表现欲很强的学员开始述说起了两种感冒的区别。
  “风热感冒具体表现在……”
  随着学员把风热和风寒的区别说出来,其他人也在下面讨论。
  原来他们搞不清楚,因为他们是军医嘛,又不是正经的医学生,所以很多都是和别的军医学的,而且还都是战场上急救那一套居多。其他医术要么是自学,要么是询问别的军医。
  可是其他军医也很忙,特别是医术好一点的军医,每天都忙着治病,根本没时间教导其他军医。
  自然能当上正式军医的,医术也不是很差,肯定比乡下的赤脚医生要强一些。
  不是说赤脚医生里没有医术很好的,而是这样的人少。赤脚医生能看的都是一些小病小痛,大病还是要去医院看的。
  然而他们这个部队医院是特例。因为新成立,军医的医术也一般,只能看一些小病。可是他们是正规医院,每天都有不少病人前来求医。因此他们接触的病人更多,遇到的病症也更多。
  而他们又不是医术多高明的医生,因此只要病情复杂一点,大家都不知道怎么办了。
  幸好有了赵想的加入,让这一群没接受过正式教导的军医有了老师,开始系统地学习医术。
  这也是没办法的事,因为早些年的混乱,国家各行各业都缺少人才,医生当然也是。
  有好多军医是赶鸭子上架,不得不接受这样的安排。
  上面也知道这样不是办法,可是人才稀缺,只能矮个子里拔高个子了。
  现在有了老师教导,大家学习很认真,赵想每次讲课,教室都挤满了人,笔记本上也写满了字。
  所以赵想怎么能离开吗?他多教一些军医出来,部队医院就能收容更多的病人。
  对于大徒弟开始教导学生的行为,张百草作为师父,除了寄一些资料医书外,也帮不了徒弟多少。
  不,当遇到赵想也束手无策的病人时,他们会在电话里讨论,张百草隔着千山万水指点徒弟。
  有了师父做后盾,赵想的医术自然也精进不少。
  二十三岁的主治医生,是他们军医院的活招牌。
  虽然有人不相信才二十三岁的赵想医术有多高明,但是认识赵想的人却知道这个主治医生是没有半点水分的。 ↑返回顶部↑

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