学习系统来自2030[零零] 第39节(2 / 4)

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  然后两人又聊到今年的数竞,交流讨论是否参赛的话题。
  她们都知道对方提前一年就开始准备初联了,就准备上初中就大展身手。
  而数竞宣讲会的老师已经走到大礼堂前面。
  “很高兴有这么多同学愿意来听数学竞赛宣讲会。我是教你们新年级的数学老师,如果你们学数竞的话,我也是你们数竞班的带讲老师……”男老师看起来高高瘦瘦的,跟俞妙则印象中的数学老师都不太像,也不知道靠不靠谱。
  再加上俞妙则已经学了一年的初联,只要今年能获得一等奖,她就要准备学高联了。
  简老师也讲了关于初联的学校安排。
  学校主要安排初三的学生参加初联,考核成绩优秀的初二和初一的学生也可以提前参加初联。
  然后就讲学数竞有什么好处,这是为了吸引学生的。
  俞妙则跟郁幸吐槽起,说参加比赛还有年级要求,这太过分了。
  “你闭嘴吧!要是明年你拿了一等奖,我还参不了赛,我才应该生气呢。”郁幸也高兴不起来。
  最后简老师说了数竞班上课的安排。
  参加数竞班的学生,每周的周一、周三的晚自习以及周日下午都要来数竞班上课。
  俞妙则觉得这个上课时间没有问题,以前她在佳绩课堂也是差不多的时间安排。
  但是周围有不少同学就开始倒吸了一口凉气。
  初中的课程本就多,再加上数竞课还要占晚自习和周末的时间,让他们心里更加踌躇。
  简老师将关于数竞班的内容讲了将近一个半小时,等学生们从大礼堂出来,也快到下晚自修的时间。
  大家便稀稀拉拉地走在路灯下的校道上,也在讨论着要不要学数竞的事。
  数竞开班考试时间定在下周四,要不要参加,他们就要做本周末回去和家长商量好,然后做决定了。
  俞妙则也和郁幸一同走着,只不过她们是在畅想未来。
  如果是有天赋的孩子,竞赛路能走得很顺利。
  郁幸就开玩笑地问她:“如果不是因为初中生不能参加高联,你是不是要今年参加完初联,明年就进cmo了?”
  “哎呀,我还没有开始学高联呢。”俞妙则连忙道。
  “那我们应该不用参加开学考试吧?”郁幸又问。
  俞妙则想了想,就应该不用吧。
  然而她们都想错了。
  到第二天早上,付老师就将8班的几个竞赛生喊过去,告诉他们也要参加下周四的七年级数竞开班考试。
  其他同学需要通过这个考试才能进入竞赛班,但他们本来就是以竞赛生的身份被招进来的,所以这对于他们来说算做是一场摸底考试。
  “老师,那开班考试,是考小奥还是初联呀?”俞妙则率先提出疑问。
  小奥和初联可是完全不同的侧重点,也让他们能有个心理准备。
  付老师的笑容也变得更加和蔼:“按照往年的习惯,小学数学、小学奥数和初联的分数比例是4:5:1的。” ↑返回顶部↑

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